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本帖最后由 小逗逗 于 2017-11-19 10:06 编辑

如果有一种教育能传递快乐
并用声音的魅力影响人生
那么一定有它的名字

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【Roland】罗兰数字音乐教育
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从幼儿音乐启蒙到专业器乐学习
罗兰数字音乐教育中心帮助着
所有的音乐爱好者迈向理想和目标


罗兰数字音乐教育是一所致力于拓展中国现代数字音乐教育的培训学校。学校拥有一流的教学环境及设备,权威的专业教材,梯队式专家教师团队。学校坚持高质量,规范化,个性化办学,面向学龄前儿童,青少年,白领,老年人开设各类电声专业课程,独创集体课、小组课的教学模式,罗兰数字音乐教育将借助世界级ROLAND电声乐器,让更多人感受音乐的魅力,分享音乐的新知,为培养更多的音乐人而不懈努力。




罗兰(电鼓)电爵士鼓学习的优势


01:创新的集体教学模式
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摒弃传统鼓教学当中的弊端,可以很多学生集体上课,还能应用科技手段对学生的乐器进行控制,使课堂教学有条不紊,课堂上的PK,配合等环节可以激发学生的进取意识和增强学生的集体观念。


02:精美课件引导教学,学习不再枯燥。实时反馈,提高效率。
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罗兰数字音乐教育电爵士鼓课程彻底告别了传统教学的枯燥、杂乱、低效。这里完美地融合了音、视、网,通过精美的课件将内容一步一步展现在学生面前,在课堂上学生将会进行人物扮演,更能激发学生们的自发学习意识。

而且,罗兰的教育是实时反馈的。传统的课程中,只有整首曲子敲下来,老师才能做一个点评;但是在罗兰的数字课程中,每一个小节儿甚至是每一个音符,只要你敲错了,立刻会显示出来,我们可以及时改正错误。数字课程的学习效率比传统课程提高了好多。


03:家庭软件客户端练习

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学员可以在家里下载罗兰数字音乐教育家庭练习客户端,登录后对学习的曲目进行练习,还能对更多的经典曲目进行练习,软件会对练习的成绩进行评分,上传到网上后可以看到自己的排名,这些环节的设置为学生们课后技艺水平的提高提供了便利,这也是罗兰数字音乐教育全球首创音、视、网一体化教学的优势体现之一。


04:在线互动交流
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我们的学员和老师都有属于自己的罗兰个人空间,在这里,可以看到自己的练习成绩排行榜、课堂评语、作业、分享天地、好友、班级等等,围绕学习的一切元素都可以在这里得到体现和交流。

充分运用各种感官是幼儿探索世界的高招。只要教育适宜,电爵士鼓学习对于培养幼儿好奇心,探索精神,对幼儿的观察力、注意力、记忆力、语言能力、感受力、想像思维能力的发展,对于大脑的发育和灵敏性等是有一定好处的。罗兰数字音乐教育让学鼓更利于幼儿心理健康,健全人格形成。


罗兰数字音乐教育集团,全国240家连锁校区。是国内教学及师资实力最强劲的音乐数字化教育机构。在这里,孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。

永州罗兰数字音乐培训学校唯一指定授权单位。连续两年被评为最佳教学校区,是中国社会艺术协会、陶行知教育基金会指定的数字音乐教育教学基地。中国音协音乐考级点,上海打击乐协会考级点。常年招收架子鼓、钢琴、声乐、古筝、吉他等专业的学员,四周岁以上儿童及成人均可。数字化的课程,采用音视网一体化的教学方法,将听得见的音乐变为看得见的音乐,将看得见的音乐变为动起来的音乐。寓教于乐,激发学习兴趣,及时反馈,实现了高效学习。

举世闻名的现代物理学开创者和奠基人,著名的德裔美国科学家,爱因斯坦曾说过:“如果没有早期的音乐教育,我干什么都将一事无成”。可见音乐教育在人的成长发展过程中起着举足轻重的作用,不容轻视!  

音乐是一门艺术,是人类社会生活的重要组成部分。音乐艺术有娱乐性特点,音乐教育是在孩子愉快的音乐活动中进行的,它的教育影响往往不像语言说教表述得那样直截了当,而是像春雨点点滴滴渗透到孩子的内心情感、心灵深处,起着熏陶、感染的教育作用。音乐教育对孩子身心发展大有裨益,它的影响比说教更有说服力,更深刻,更持久


(一)  音乐教育可以激发孩子情感,培养儿童良好的个性
古希腊著名哲学家柏拉图认为“受过良好音乐教育的人,可以敏捷地看出艺术作品和自然界事物的丑陋,很正确地加以厌恶,但看到美的事物,他就会赞赏他们,很快乐地把他们吸收到心灵作为滋养,因而,自己的性格也变得高尚优美”。


罗兰教育“游戏化教学”激发孩子情感,培养良好个性

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罗兰教育以兴趣引导出发,通过有趣好玩的音乐游戏吸引孩子,让他们在游戏过程中感受音乐的魅力,从而启迪心灵、陶冶情操,激发孩子良好的情绪情感,提高他们的音乐审美能力,净化其心灵,完善其人格。

(二)  音乐教育可以提高孩子的记忆力
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香港中文大学的心理学家测试了45名6岁左右的音乐班孩子和45名非音乐班孩子。结果发现,那些音乐班的孩子,与非音乐班的同龄人相比,可复述出更多的词,在口头记忆测试中得分高出许多。即使在30分钟后,这些未来的音乐家还是比对照组的测试者表现优秀。


罗兰教育“数字化教育”提高孩子的记忆力
罗兰教育将音乐学习可视化,孩子们更愿意主动去学习、练习,对错一目了然能及时纠正错误,使得他们学习更有成就感,从而不断刺激他们的听觉与语言中枢神经,有助于提高他们的听觉记忆,以及提升他们语言方面的发育。

(三)  音乐教育可以提高孩子的注意力
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国外曾做过这样一个实验,在一组5岁的孩子中,每天听一首儿童音乐。过一段时间后,再测这些孩子的注意力,这些孩子的注意力集中时间是未经过训练孩子的4倍。儿童的注意力不仅短暂,而且很容易转移,所以选择极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到延续。


罗兰教育“素质化教育”提高孩子的注意力
罗兰教育课程种类多,有针对性地培养儿童的音乐素养。只有孩子喜欢该音乐课程才会“聚精会神”,这是一种潜意识的“注意”活动。时间久了,“注意”会一直伴随,保证他们在今后的学习生活中清晰而完全地去理解、感受、认识客观事物。
(四)音乐教育可以提高孩子的创造力

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音乐家贝多芬说过:音乐有人将它比做花朵,因为它铺满在人生的道路上,散出不绝的芬芳,把生活装饰得更美。音乐活动包括感受、想像、理解、创造等思维阶段,它对培养儿童的创造意识及能力具有独特的作用。

罗兰教育“集体化授课”提高孩子的创造力
罗兰教育倡导集体化授课,都说“群众中出智慧”,孩子在集体中更容易激起求知欲与创造欲。学习过程中,音乐对孩子有很深的感染力,他们能萌发认识美、感受美、表现美的情趣。久而久之,能不断激发孩子们的创造力!

音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式。孩子对音乐具有一种本能的反应。丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调会使他们情绪激动、表情愉快。音乐在时间中流动、运动的形态,不断地产生着新的变化,其音响对感官具有强烈的刺激作用。特别是音乐的节奏,间接地影响到血液循环、呼吸甚至内分泌,和人的心理更有着密切关系。让孩子体验快乐,应该是音乐带给孩子的第一份珍贵礼物,也是孩子一辈子最好的修养!

罗兰永州中心地址:
河东校区:冷水滩翠竹路永州八中北门正对面
电话:8222261,18974677658
舜德校区:冷水滩舜德摩尔三号楼三楼
电话:8222271,18974679208





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